[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بایگانی مقالات زیر چاپ نمایه های نشریه مقالات در دست انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. جلد 12 - برگشت به فهرست نسخه ها تدوین و ارزیابی کاربردپذیری خودآموز آنلاین «آشنایی با نحوه نگارش پروپوزال» ویژه دانشجویان علوم پزشکی e1 ‎ 10.22088/mededj.12.1.1 زهرا بتولی* چکیده (1813 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (988 دریافت)   ارزیابی کمی و کیفی سؤالات چهارگزینه‌ای در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود 1400-1399 e2 ‎ 10.22088/mededj.12.1.2 سحر پاریاب ، ربابه زروج حسینی ، سپهر زمانی ، معصومه لشکری ، مریم یوسفی ، کیمیا زروج حسینی ، امید گرکز* چکیده (2190 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1686 دریافت)   طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آموزشی مبتنی بر کلاس وارونه دررابطه‌با نحوه تفسیر گزارش اندازه‌گیری عوامل زیان‌آور فیزیکی محیط کار برای دانشجویان کارشناسی بهداشت حرفه‌ای e3 ‎ 10.22088/mededj.12.1.3 روح اله فلاح مدواری ، فاطمه کشمیری* چکیده (2304 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1500 دریافت)   توصیف پژوهش‌های آموزش مجازی دانشگاه‌های علوم پزشکی در ایران: یک مطالعه مروری دامنه‌ای e4 ‎ 10.22088/mededj.12.1.4 فریبا جعفری ، مریم آویژگان* ، الهام طاووسی طباطبائی چکیده (1715 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (809 دریافت)   مقایسه تأثیر روش تدریس سنتی و کلاس وارونه بر رضایت، انگیزش و میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی اردبیل در درس آسیب شناسی تشخیصی e5 ‎ 10.22088/mededj.12.1.5 سهیلا دریساوی جرفیان* ، ناهید احمدیان یزدی ، آرزو امانی چکیده (2011 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1799 دریافت)   بررسی همبستگی بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی در دستیاران گروه‌های آموزشی بالینی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در همه‌گیری کووید-۱۹ در سال ١٤٠٠ e6 ‎ 10.22088/mededj.12.1.6 پرستو جمال لیوانی ، منصور رنجبر ، محمدرضا اندرواژ ، سیاوش مرادی* چکیده (1226 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (749 دریافت)   اثرات آموزش مهارت های ارتباطی بر همدلی بالینی دانشجویان دندانپزشکی e7 ‎ 10.22088/mededj.12.1.7 سهیلا دریساوی جرفیان* ، ناهید احمدیان یزدی ، امیر دانش پایه چکیده (1793 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1090 دریافت)   ارزیابی نظام آموزش مجازی دانشکده علوم پزشکی شوشتر در دوران پاندمی کروناویروس در سال 1400 e8 ‎ 10.22088/mededj.12.1.8 مجتبی کلانتر ، فاطمه عربی با شریک ، مریم اسدی* ، الهام پیرعباسی ، اعظم هنرمندپور ، فائزه سیف ، اعظم جهانگیری مهر چکیده (2052 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (971 دریافت)   بررسی میزان آگاهی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی زاهدان درموردرژیم‌های آنتی‌بیوتیک پروفیلاکسی نوین در درمان‌های مختلف دندانپزشکی در سال 1401 e9 ‎ 10.22088/mededj.12.1.9 طاهره نصرت زهی* ، ابوالفضل پاینده ، علی کمالی چکیده (1302 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1466 دریافت)   طراحی کوریکولوم آموزشی جدید فلوشیب فوق‌تخصصی خون و سرطان کودکان e10 ‎ 10.22088/mededj.12.1.10 بابک عبدالکریمی* ، حسن ابوالقاسمی ، محمد فرانوش ، پیمان عشقی ، بی بی شهین شمسیان ، نادر ممتازمنش ، بیژن کیخایی ، مهدی شهریاری ، آرش القاسی ، فاطیما ملک چکیده (2232 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1456 دریافت)   بررسی کیفیت محیط یادگیری بالینی براساس الگوی DREEM در بیمارستان آموزشی اکبر شهر مشهد در سال 1400 e11 ‎ 10.22088/mededj.12.1.11 مجید خادم رضاییان ، آیلر عوض زاده ، رؤیا وطن خواه ، حمیدرضا کیانی فر ، نفیسه پوربدخشان* چکیده (1711 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (795 دریافت)   مقایسه تطبیقی برنامه آموزشی دوره کارشناسی فوریت های پزشکی در ایران و دانشگاه گرینویچ انگلستان e12 ‎ 10.22088/mededj.12.1.12 حسین شاهچراغ ، مهدی فیروزی ، سیف الله علائی* چکیده (1903 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1645 دریافت)   بررسی دانش، نگرش و رفتار دانشجویان علوم بالینی و پایه دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در مورد بحران کووید-19 e13 ‎ 10.22088/mededj.12.1.13 زهره خوش گفتار ، طاهره آقاجانی ، سمیه سهرابی* چکیده (1515 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (508 دریافت)   اضطراب سلامتی در دانشجویان دانشگاه های ایران : مروری دامنه ای e14 ‎ 10.22088/mededj.12.1.14 مهسا حسینی ، مائده مرادی فراهانی ، سهیلا شمسی خانی* ، مهسا رضایی چکیده (1151 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (758 دریافت)   بازی آموزشی نوین در علوم پزشکی e15 ‎ 10.22088/mededj.12.1.15 فاطمه طالبیان ، زهرا سبزی* چکیده (989 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (375 دریافت)   بررسی ارتباط خصوصیات دموگرافیک با توانمندی حرفه ای در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل e16 ‎ 10.22088/mededj.12.1.16 فاطمه هجرتی ، مریم قائمی امیری ، عفت خدادادی* چکیده (898 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (706 دریافت)   آیا جنسیت در توانمندی حرفه ای دانشجویان دندانپزشکی بابل تاثیرگذار است؟ یک مطالعه خودارزیابی e17 ‎ 10.22088/mededj.12.1.17 مریم قائمی امیری ، ابوذر میرزاپور ، محمدمهدی نقیبی سیستانی* چکیده (862 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (914 دریافت)   بررسی محتوای آزمون‌های مجازی پایان ترم در دوران پاندمی کرونا از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل e18 ‎ 10.22088/mededj.12.1.18 ملیکا نوروزانی کوهستانی ، نعیمه رعیت* ، محمدمهدی نقیبی سیستانی ، مریم قائمی امیری ، سیدعلی سیدمجیدی چکیده (895 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (391 دریافت)   بررسی وضعیت آموزش در عرصه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز e19 ‎ 10.22088/mededj.12.1.19 جواد زارعی ، اکبر بابائی حیدرآبادی ، محسن برگ بیدوندی ، بهزاد فولادی دهقی ، ناهید جوادی فر ، محمد سواری ، محمد هاشم زاده ، اسعد شرهانی ، میمنت اکبری ، پریسا شینی جابری ، ناصر حاتم زاده ، سید محمدعلی نوری ، مجتبی کلانتر ، نایب فدائی ده چشمه* چکیده (1095 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (829 دریافت)   ارزیابی اثر بخشی تدریس در آموزش مجازی از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل بر اساس مدل ارزیابی کریک پاتریک e20 ‎ 10.22088/mededj.12.1.20 مریم قائمی امیری ، صابر ضربجانی ، همت قلی نیا آهنگر ، محمدمهدی نقیبی* چکیده (883 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (389 دریافت)   ارزیابی اثربخشی آموزش مجازی در حیطه‌ی یادگیری و ارزشیابی از دیدگاه دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل در سال ۱۳۹۹-۱۴۰۰ بر اساس مدل کریک پاتریک e21 ‎ 10.22088/mededj.12.1.21 مریم قائمی امیری ، صابر ضربجانی ، همت قلی نیا آهنگر ، محمدمهدی نقیبی سیستانی* چکیده (821 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (367 دریافت)   خودارزیابی کارورزان پزشکی از کیفیت آموزش اورژانسِ دانشگاه علوم پزشکی بابل e22 ‎ 10.22088/mededj.12.1.22 زهرا رستم تبار ، سبحان رحیمی ، مهدی محمدیان امیری ، همت قلی نیا آهنگر ، مریم قائمی امیری* چکیده (1127 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (762 دریافت)   نرم افزار هیستوهاب راهی جهت ارتقا یادگیری دانشجویان علوم پزشکی e23 ‎ 10.22088/mededj.12.1.23 زینب غلام نیا شیروانی ، زینب حسینی مطلق ، لیلا بیگم حجازیان ، مریم قائمی امیری ، زهرا بابازاده* چکیده (1048 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (382 دریافت)   بررسی تاثیر برنامه های مجازی آماده‌سازی جهت توانمندسازی دانشجویان در آزمون های جامع بر اساس مدل کریک پاتریک e24 ‎ 10.22088/mededj.12.1.24 سمانه جعفری ، مریم قائمی امیری* ، هانیه یاورپور ، محمدمهدی محمودجانلو ، زینب پورعلیجان امیری چکیده (881 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (823 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.12 seconds with 95 queries by YEKTAWEB 4710