[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بایگانی مقالات زیر چاپ نمایه های نشریه مقالات در دست انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. جلد 12 - برگشت به فهرست نسخه ها ارزیابی کمی و کیفی سؤالات چهارگزینه‌ای در دانشگاه علوم پزشکی شاهرود سحر پاریاب ، ربابه زروج حسینی ، سپهر زمانی ، معصومه لشکری ، مریم یوسفی ، کیمیا زروج حسینی ، امید گرکز* چکیده (171 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (81 دریافت)   طراحی کوریکولوم آموزشی جدید فلوشیب فوق‌تخصصی خون و سرطان کودکان بابک عبدالکریمی* ، حسن ابوالقاسمی ، محمد فرانوش ، پیمان عشقی ، بی بی شهین شمسیان ، نادر ممتازمنش ، بیژن کیخایی ، مهدی شهریاری ، آرش القاسی ، فاطیما ملک چکیده (66 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (15 دریافت)   بررسی میزان آگاهی دانشجویان دانشکده دندانپزشکی زاهدان درموردرژیم‌های آنتی‌بیوتیک پروفیلاکسی نوین در درمان‌های مختلف دندانپزشکی در سال 1401 طاهره نصرت زهی* ، ابوالفضل پاینده ، علی کمالی چکیده (48 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (22 دریافت)   ارزیابی نظام آموزش مجازی دانشکده علوم پزشکی شوشتر در دوران پاندمی کروناویروس در سال 1400 مجتبی کلانتر ، فاطمه عربی با شریک ، مریم اسدی* ، الهام پیرعباسی ، اعظم هنرمندپور ، فائزه سیف ، اعظم جهانگیری مهر چکیده (124 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (26 دریافت)   اثرات آموزش مهارت های ارتباطی بر همدلی بالینی دانشجویان دندانپزشکی سهیلا دریساوی جرفیان* ، ناهید احمدیان یزدی ، امیر دانش پایه چکیده (92 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (35 دریافت)   بررسی همبستگی بین هوش معنوی و فرسودگی شغلی در دستیاران گروه‌های آموزشی بالینی دانشگاه علوم پزشکی مازندران در همه‌گیری کووید-۱۹ در سال ١٤٠٠ پرستو جمال لیوانی ، منصور رنجبر ، محمدرضا اندرواژ ، سیاوش مرادی* چکیده (69 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (29 دریافت)   مقایسه تأثیر روش تدریس سنتی و کلاس وارونه بر رضایت، انگیزش و میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی اردبیل در درس آسیب شناسی تشخیصی سهیلا دریساوی جرفیان* ، ناهید احمدیان یزدی ، آرزو امانی چکیده (113 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (54 دریافت)   توصیف پژوهش‌های آموزش مجازی دانشگاه‌های علوم پزشکی در ایران: یک مطالعه مروری دامنه‌ای فریبا جعفری ، مریم آویژگان* ، الهام طاووسی طباطبائی چکیده (134 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (36 دریافت)   طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره آموزشی مبتنی بر کلاس وارونه دررابطه‌با نحوه تفسیر گزارش اندازه‌گیری عوامل زیان‌آور فیزیکی محیط کار برای دانشجویان کارشناسی بهداشت حرفه‌ای روح اله فلاح مدواری ، فاطمه کشمیری* چکیده (198 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (56 دریافت)   تدوین و ارزیابی کاربردپذیری خودآموز آنلاین «آشنایی با نحوه نگارش پروپوزال» ویژه دانشجویان علوم پزشکی زهرا بتولی* چکیده (157 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (40 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 56 queries by YEKTAWEB 4570