دوفصلنامه آموزش پزشکی

مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل

پنجشنبه 9 بهمن 1404 | English [Archive]

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=357"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تاثیر ارزشیابی همکار برکیفیت گزارش نویسی پرستاران</strong><br> سمیه اکبری فارمد <sup>*</sup>،  شهناز پورحیدری<br><a href="article-1-357-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=357&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=357&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=358"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه یادگیری خود راهبر با دانش شهروندی الکترونیک و مقایسه آن در دانشجویان دانشگاه مازندران و دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> فاطمه مرحمتی،  رضا میرعرب رضی <sup>*</sup>،  مصطفی عزیزی<br><a href="article-1-358-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=358&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=358&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=359"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> دیدگاه دانشجویان کارورز پزشکی دردستیابی به صلاحیت های بالینی بارویکرد یادگیری در حد تسلط دردانشکده پزشکی گرگان – مطالعه کیفی</strong><br> محمدرضا یوسفی <sup>*</sup>،  میترا جودی<br><a href="article-1-359-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=359&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=359&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=360"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> امکانات آموزشی بیمارستان الزهرا (س) اصفهان از نظر دانشجویان گروه های مختلف علوم پزشکی</strong><br> محمد مهتری آرانی،  سحر وصال،  مصطفی شریف خواه <sup>*</sup><br><a href="article-1-360-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=360&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=360&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=361"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه تاثیر کلاس وارونه و آموزش سنتی بر دانش بکارگیری تجهیزات پزشکی منتخب در دانشجویان پرستاری</strong><br> فخرالسادات میردهقان،  فاطمه کشمیری،  حسین شاکرفر،  خدیجه نصیریانی <sup>*</sup><br><a href="article-1-361-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=361&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=361&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=362"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی، اجرا و ارزشیابی شیوه نوین کارگاه آموزش تکنیک Real time-PCR برای دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی رشته های علوم پایه پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> سمیه اولادی،  زینب حسینی مطلق،  رقیه پورباقر،  زینب عابدیان،  مریم قاسمی،  ناهید نعمتی،  معین شیرزاد،  ستاره رضاتبار،  مائده میرتبار،  مریم صالحی،  ندا معصومی،  مریم قائمی امیری،  زینب غلام نیا شیروانی،  فرزین صادقی <sup>*</sup><br><a href="article-1-362-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=362&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=362&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

بررسی تاثیر ارزشیابی همکار برکیفیت گزارش نویسی پرستاران
سمیه اکبری فارمد ^*، شهناز پورحیدری
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی رابطه یادگیری خود راهبر با دانش شهروندی الکترونیک و مقایسه آن در دانشجویان دانشگاه مازندران و دانشگاه علوم پزشکی بابل
فاطمه مرحمتی، رضا میرعرب رضی ^*، مصطفی عزیزی
چکیده - متن کامل (PDF)

دیدگاه دانشجویان کارورز پزشکی دردستیابی به صلاحیت های بالینی بارویکرد یادگیری در حد تسلط دردانشکده پزشکی گرگان – مطالعه کیفی
محمدرضا یوسفی ^*، میترا جودی
چکیده - متن کامل (PDF)

امکانات آموزشی بیمارستان الزهرا (س) اصفهان از نظر دانشجویان گروه های مختلف علوم پزشکی
محمد مهتری آرانی، سحر وصال، مصطفی شریف خواه ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

مقایسه تاثیر کلاس وارونه و آموزش سنتی بر دانش بکارگیری تجهیزات پزشکی منتخب در دانشجویان پرستاری
فخرالسادات میردهقان، فاطمه کشمیری، حسین شاکرفر، خدیجه نصیریانی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی، اجرا و ارزشیابی شیوه نوین کارگاه آموزش تکنیک Real time-PCR برای دانشجویان مقاطع تحصیلات تکمیلی رشته های علوم پایه پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی بابل
سمیه اولادی، زینب حسینی مطلق، رقیه پورباقر، زینب عابدیان، مریم قاسمی، ناهید نعمتی، معین شیرزاد، ستاره رضاتبار، مائده میرتبار، مریم صالحی، ندا معصومی، مریم قائمی امیری، زینب غلام نیا شیروانی، فرزین صادقی ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله آموزش پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)

دوفصلنامه آموزش پزشکی

مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

نظرسنجی