دوره 5، شماره 1 - ( 12-1395 )  

View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS
XML [English Abstract] روان‌سنجی مقیاس نگرش به آموزش از طریق تلفن همراه در دانشجویان رشته پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران
ص. 11-1
چکیده (5322 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1625 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی وضعیت گروه‏های آموزشی بر اساس انواع روش‏های ارزشیابی دانشجویان پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال1393
ص. 13-7
جواد کجوری ، سارا ریواز* ، میترا امینی ، مژده ریواز
چکیده (8635 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2390 دریافت)

XML [English Abstract] نگرش دانشجویان هوشبری نسبت به نقش دستیاران بیهوشی در آموزش بالینی
ص. 20-14
یوسف مرتضوی ، ابراهیم علیجانپور ، ام لیلا ربیعی* ، سمانه باباگلی ، رباب نظرپور ، نیلوفر داداشی
چکیده (8522 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2351 دریافت)

XML [English Abstract] بررسی عوامل مؤثر بر حضور دانشجویان دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل در کلاس های درس نظری
ص. 26-21
مریم سیدمجیدی ، کامبیز نادری ، سیدعلی سیدمجیدی*
چکیده (7900 مشاهده) | متن کامل (PDF) (1933 دریافت)

XML [English Abstract] تاثیر آموزش به روش شبیه سازی بر کیفیت بی حرکت سازی ستون فقرات
ص. 32-27
فاطمه مقیمی* ، منصور دیانتی
چکیده (7092 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2233 دریافت)

XML [English Abstract] راهبردهای بالندگی اعضای هیات علمی دانشگاههای علوم پزشکی شمال کشور بر اساس برنامه تحول و نوآوری در آموزش پزشکی
ص. 39-33
مریم قائمی امیری* ، اباصلت خراسانی ، محمد یمنی دوزی سرخابی ، شهرام یزدانی
چکیده (7369 مشاهده) | متن کامل (PDF) (3296 دریافت)

XML [English Abstract] گام نخستین در جهت نهادینه سازی رویکرد آموزشِ پاسخگو: بررسی وضعیت موجود کارآموزیهای بهداشت محیط از دیدگاه دانشجویان
ص. 46-40
محمدعلی یعقوبی فر ، اکرم قدرتی* ، سیدجمال میرموسوی
چکیده (6966 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2453 دریافت)

XML [English Abstract] روش شناسی تدریس و ارزشیابی درس اخلاق پزشکی از دیدگاه مدرسین دانشگاه های علوم پزشکی شیراز و جهرم
ص. 52-47
سیداسماعیل مناقب* ، یحیی صادقی مزیدی
چکیده (8529 مشاهده) | متن کامل (PDF) (2103 دریافت)

Export as: HTML | XML | RSS

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله آموزش پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2026 All Rights Reserved | Medical Education Journal

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)