دوفصلنامه آموزش پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=430"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی رابطه نیم‌کره چپ و نیمکره راست مغز با رشته تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان</strong><br> فریبا بیکی ^*، قربان محمد کوچکی، احمد تقوی<br><a href="article-1-430-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=430&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=430&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=431"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ارتباط مؤلفه‌های سرمایه فکری و مدیریت دانش با بهبود عملکرد کارکنان آموزش دانشگاه علوم پزشکی بابل</strong><br> فاطمه جعفریان، مریم قائمی امیری، سیده صدیقه سلیمانیان، بابک حسین زاده ^*<br><a href="article-1-431-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=431&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=431&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=432"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> ترسیم و تحلیل نقشه علم نگاشتی مقالات پراستناد حوزه آموزش پزشکی (2012-2022)</strong><br> محمد زارعی، فریبا حقانی، سعید شیرشاهی ^*<br><a href="article-1-432-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=432&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=432&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=433"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی کیفیت آموزش های مجازی در دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بابل در دوران همه‌گیری کوید-19</strong><br> مریم قائمی امیری، زینب غلام نیا شیروانی، زینب حسینی مطلق ^*<br><a href="article-1-433-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=433&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=433&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=434"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی سطح رضایتمندی دانشجویان پرستاری از آموزش مجازی در دانشگاه شهید صدوقی یزد در دوران کوید- ۱۹</strong><br> الهام فضلجو، خدیجه نصیریانی، مژگان براتی کهریزسنگی ^*<br><a href="article-1-434-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=434&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=434&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=435"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان بالینی دانشکده ی دندانپزشکی بابل در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰</strong><br> سیما فروغی ^*، سیدعلی سیدمجیدی، رضا قربانی پور<br><a href="article-1-435-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=435&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=435&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=436"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> مقایسه میزان رضایتمندی و تأثیر روش استفاده از لاگ بوک و روش سنتی گزارش کار، در آموزش و ارزیابی درس باکتری شناسی عملی در دانشگاه علوم پزشکی زنجان</strong><br> سعید امانلو ^*، حبیب ضیغمی، فرهاد رمضانی بدر، نیما معتمد، منصور اوجاقلو<br><a href="article-1-436-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=436&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=436&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=437"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناخت روش پژوهشی آمیخته با کاربرد در آموزش اکوکاردیوگرافی</strong><br> رضا محسنی بدل آبادی، علی حسین ثابت ^*<br><a href="article-1-437-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=437&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=437&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---