[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 2، شماره 1 - ( 12-1392 ) ::
جلد 2 شماره 1 صفحات 53-58 برگشت به فهرست نسخه ها
تاثیر استفاده از مولتی مدیا در آموزش بیوشیمی عملی در آزمایشگاه برای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل
دردی قوجق* ، نغمه عباسی، کوروش رسولپورروشن
، دانشکده پزشکی
چکیده:   (4769 مشاهده)
سابقه و هدف: جایگزینی مولتی مدیا در آموزش بیوشیمی عملی به جای روش سنتی با تکیه بر سخنرانی ممکن است مفید باشد. هدف این تحقیق بررسی تاثیر بکار گیری بهینه از مولتی مدیا با تهیه طرح درس ، تدوین سرفصل عملی ، بهره گیری از نرم افزار آموزش عملی ، استفاده از پاور پوینت و کامپیوتر در آموزش بیو شیمی عملی است . مواد وروشها: این مطالعه توصیفی بر روی 190 نفراز دانشجویان درسال های 1390 - 1389 انجام شد . برای جمع آوری اطلاعات پرسشنامه مرتبط با این روش تهیه گردید و بین دانشجویان پزشکی ، دندانپزشکی و پیرا پزشکی توزیع شد .دانشجویان در همه قسمت های تحقیق از جمله تهیه مواد ، بدست آوردن دادها و بحث برروی آن مشارکت داشتند ودر آخر هر نیمسال تحصیلی ، پس از4 ماه فعالیت دانشجویان ارزیابی شد . اطلاعت بدست آمده با SPSS نسخه 16 تجزیه وتحلیل شد. یافته ها : تعداد 186 پرسشنامه توسط دانشجویان تکمیل شده است (89/97% ) . 5/45% دانشجویان مفید بودن استفاده از مولتی مدیا را ذکر کرده اند. 3/52% دانشجویان استفاده ازاین روش را در درک رابطه عملی و تئوری بیوشیمی مفید دانستند. دانشجویان رشته های مختلف، از آموزش درس بیوشیمی با استفاده از مولتی مدیا رضایت مندی بالایی را نشان دادند. نتیجه گیری: دانشجویان بیان کرده اند که استفاده از مولتی مدیا انگیزه آنان را در آموزش عملی بیوشیمی افزایش می دهد. آنها بیان داشته اند که بکار گیری آن، نیاز آنان را در زمینه عملی بیوشیمی بر طرف می کند. بررسی کمی وکیفی نشان می دهد که استفاده از این روش در کنار روش سخنرانی و سنتی در کلاس عملی تاثیر گذاری بیشتری دارد.
واژه‌های کلیدی: آزمایشگاه بیوشیمی، دانشجو، مولتی مدیا، آموزش پزشکی
متن کامل [PDF 279 kb]   (983 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۱/۹/۲۲ | پذیرش: ۱۳۹۲/۱۲/۵ | انتشار: ۱۳۹۲/۱۲/۲۸
* نشانی نویسنده مسئول: بابل – خیابان گنج افروز، بخش بیوشیمی و بیوفیزیک ، دانشکده پزشکی ، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بابل Tel,Tell: 0111-2226109
ارسال پیام به نویسنده مسئول

ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA code


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Qujeq D, Abbassi N, Rasolpour Roshan K. Use of Multimedia in the Training of Biochemistry Laboratory Course to the Students in Babol University of Medical Sciences . 3. 2014; 2 (1) :53-58
URL: http://mededj.ir/article-1-45-fa.html

قوجق دردی، عباسی نغمه، رسولپورروشن کوروش. تاثیر استفاده از مولتی مدیا در آموزش بیوشیمی عملی در آزمایشگاه برای دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل. 1. 1392; 2 (1) :53-58

URL: http://mededj.ir/article-1-45-fa.html



دوره 2، شماره 1 - ( 12-1392 ) برگشت به فهرست نسخه ها
دوفصلنامه آموزش پزشکی مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی بابل Biannual Journal of Medical Education Education Development Center (edc) Babol University of Medical Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 31 queries by YEKTAWEB 3768