جلد 15 -
جلد 15 - صفحات 0-0 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Hedayat pour B, Rahmani N, Baleghi Damavandi S. A Narrative Review of Nursing Ethics and Its Reasoning from the Perspective of Students in This Field. mededj 2026; 15 : e10
URL: http://mededj.ir/article-1-562-fa.html
URL: http://mededj.ir/article-1-562-fa.html
هدایت پور بردیا، رحمانی نرگس، بالغی دماوندی صدیقه. مروری روایتی بر اخلاق پرستاری و استدلال آن از دیدگاه دانشجویان این رشته. مجله آموزش پزشکی. 1405; 15 ()
معاونت تحقیقات و فناوری، دانشگاه علوم پزشکی بابل، بابل، ایران.
چکیده: (10 مشاهده)
سابقه و هدف: رشته پرستاری یکی از مهمرترین رشته در سیستم های خدمات بهداشتی- درمانی کشور می باشد. هدف اصلی و مهم پرستار بطور مستقیم تأمین سلامت و بهبودی بیمار و شاخص های مرتبط با آن است. این تحقق درصورتی امکان پذیر می شود که، تنها از طریق مراقبتهای علمی و عملی، به همراه رعایت اصول و آیین اخلاقی اجرا شود.
مواد و روش ها: در این مطالعه مروری کلید واژه های مرتبط با اخلاق اخلاق پرستاری و استدلال دانشجو استخراج گردید. تک تک موارد همراه با کلید واژه های اخلاق، پرستاری، استلال، دانشجو در پایگاه های اطلاعاتی معتبر بینالمللی شامل ,Scopus Google scholar Science Direct, Pubmed, Proqust, Elsevier,، 150 مقاله بازیابی شد که 70 مقاله حذف و درنهایت 50 مقاله مورد نقد و بررسی قرار گرفت که 30 مقاله به علت مرتبط بودن وارد مطالعه شد.
یافته ها: یافته ها نشان داد بخش قابل توجهی از اخلاق پرستاری و استدلال دانشجویان این این رشته دارای شواهد علمی است که شامل، رعایت اصول و ضوابط اخلاقی، استدلال دانشجویان، نهادینه کردن آیین نامه اخلاقی در بین دانشجویان و آگاه نمودن آنها برای زندگی حرفه ای می باشد.
نتیجه گیری: درمطالعه حاضر نشان داده شد، دانشجویان باید با بدو ورود به دانشگاه در هر ترم بصورت متئوالی کارگاه های اخلاق را بگذرانند و آیین نامه اخلاق در درس آنها گنجانده شود. اگرچه دانشجویان پرستاری ممکن است در محیط های بالینی با معضلات اخلاقی روبرو شوند اما به مرر زمان و با بدست آوردن تجریات بیشتر همچنین گذراندن کارگاه های مختلف می توانند تجربریات زیادی کسب کنند.
مواد و روش ها: در این مطالعه مروری کلید واژه های مرتبط با اخلاق اخلاق پرستاری و استدلال دانشجو استخراج گردید. تک تک موارد همراه با کلید واژه های اخلاق، پرستاری، استلال، دانشجو در پایگاه های اطلاعاتی معتبر بینالمللی شامل ,Scopus Google scholar Science Direct, Pubmed, Proqust, Elsevier,، 150 مقاله بازیابی شد که 70 مقاله حذف و درنهایت 50 مقاله مورد نقد و بررسی قرار گرفت که 30 مقاله به علت مرتبط بودن وارد مطالعه شد.
یافته ها: یافته ها نشان داد بخش قابل توجهی از اخلاق پرستاری و استدلال دانشجویان این این رشته دارای شواهد علمی است که شامل، رعایت اصول و ضوابط اخلاقی، استدلال دانشجویان، نهادینه کردن آیین نامه اخلاقی در بین دانشجویان و آگاه نمودن آنها برای زندگی حرفه ای می باشد.
نتیجه گیری: درمطالعه حاضر نشان داده شد، دانشجویان باید با بدو ورود به دانشگاه در هر ترم بصورت متئوالی کارگاه های اخلاق را بگذرانند و آیین نامه اخلاق در درس آنها گنجانده شود. اگرچه دانشجویان پرستاری ممکن است در محیط های بالینی با معضلات اخلاقی روبرو شوند اما به مرر زمان و با بدست آوردن تجریات بیشتر همچنین گذراندن کارگاه های مختلف می توانند تجربریات زیادی کسب کنند.
شمارهی مقاله: e10
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)