جلد 14 -                   جلد 14 - صفحات 0-0 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Taheri M, Dadgaran I, Babaee Hemmati Y, Fallah Chay M. Design and Implementation of an Integrated CEP Model in University Educational Development Offices: An Experience Based on Continuous Assessment, Targeted Empowerment, and Operational Planning. mededj 2025; 14
URL: http://mededj.ir/article-1-577-fa.html
طاهری ماهدخت، دادگران ایده، بابایی همتی یاسمین، فلاح چای مهران. طراحی و استقرار مدل تلفیقی CEP در دفاتر توسعه آموزش دانشگاه: تجربه‌ای مبتنی بر یکپارچه‌سازی ارزیابی مستمر، توانمندسازی هدفمند و برنامه‌ریزی عملیاتی. مجله آموزش پزشکی. 1404; 14 ()

URL: http://mededj.ir/article-1-577-fa.html


مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران.
چکیده:   (8 مشاهده)
نامه به سردبیر فاقد چکیده می باشد. 
متن کامل [PDF 314 kb]   (7 دریافت)    
نوع مطالعه: نامه به سردبیر | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: 1404/10/2 | پذیرش: 1404/1/15 | انتشار: 1404/1/15

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله آموزش پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2025 All Rights Reserved | Medical Education Journal

Designed & Developed by : Yektaweb

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial (CC BY-NC)