fa میزان اشتغال دانش آموختگان مقاطع کارشناسی ارشد و دکترای رشته نانو‌فناوری پزشکی و بررسی نگرش و آگاهی آن‌ها نسبت به مبانی کسب‌وکار تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><strong><span style="font-family:B Mitra;">سابقه</span></strong> <strong><span style="font-family:B Mitra;">و هدف: </span></strong><span style="font-family:B Mitra;">یکی از مهم‌ترین دغدغه‌های اقتصادی جوامع، بحث اشتغال است. هدف از این مطالعه، بررسی میزان آگاهی، نگرش و عملکرد دانش‌آموختگان رشته نانو</span><span dir="LTR"><span style="font-family:Arial,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:B Mitra;">فناوری پزشکی نسبت به مبانی فناوری و هم</span><span dir="LTR"><span style="font-family:Arial,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:B Mitra;">چنین میزان اشتغال ایشان بود.</span><strong><span style="font-family:B Mitra;"></span></strong><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;">مواد و</span></strong> <strong><span style="font-family:B Mitra;">روش‌ها</span></strong>: <span style="font-family:B Mitra;">پژوهش حاضر از نوع توصیفی-مقطعی و با شرکت دانش‌آموختگان رشته نانو</span><span dir="LTR"><span style="font-family:Arial,sans-serif;">&shy;</span></span><span style="font-family:B Mitra;">فناوری پزشکی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا انجام شد. جمع‌آوری داده‌ها از طریق&nbsp; پرسشنامه چندگزینه‌ای بود.</span><strong><span style="font-family:B Mitra;"></span></strong><br> <strong><span style="font-family:B Mitra;">یافته‌ها:</span></strong> <span style="font-family:B Mitra;">نتایج به‌دست‌آمده نشان داد که بین دانشگاه‌های موردمطالعه، تفاوت چشمگیری از بابت شاخص‌های موردبررسی مشاهده نمی‌شد. در جمع نتایج به‌دست‌آمده، میزان آگاهی، نگرش و عملکرد مثبت دانش‌آموختگان به ترتیب 4/61، 5/74 و 6/32 درصد در مقطع کارشناسی ارشد و 6/45، 7/52 و 9/34 درصد در مقطع دکترای تخصصی بود. همچنین از مجموع دانش‌آموختگان، 6/19 درصد در مقطع کارشناسی ارشد و 25 درصد در مقطع دکترا بیکار بودند. در مقطع کارشناسی ارشد هیچ‌یک از شرکت‌کنندگان در مطالعه در بخش خصوصی یا دولتی مرتبط با نانو مشغول به کار نبودند. در مقطع دکترا نیز هیچ‌یک از شرکت‌کنندگان در بخش خصوصی شاغل نبودند. به‌علاوه این مطالعه نشان داد که واحد درسی آشنایی با مبانی کسب‌وکار در نانو فناوری در بهبود آگاهی و نگرش دانش‌آموختگان به ترتیب 1/40 و 25 درصد مؤثر بوده است.</span><strong><span style="font-family:B Mitra;"></span></strong><br> <strong><span dir="RTL"><span style="font-family:B Mitra;">نتیجه‌گیری:</span></span></strong> <span dir="RTL"><span style="font-family:B Mitra;">نتایج این پژوهش نشان داد اگرچه آگاهی و نگرش دانش‌آموختگان از مسائل مربوط به کسب‌وکار درزمینه تخصصی نانو پزشکی قابل‌قبول بوده ولی عملکرد دانش‌آموختگان از وضعیت مطلوبی برخوردار نیست. &nbsp;</span></span></span></div> <strong>Background and Objective:</strong> Employment rate is an important economic concern in societies. This study aimed to investigate knowledge, attitude and performance of Nano medicine graduates towards business principles.<br> <strong>Methods:</strong> In the present descriptive cross-sectional study, Nano medicine graduates (MSc and PhD), and their knowledge, attitude and performance towards the basics of technological business, as well as their employment status were examined using a multi-choice questionnaire.<br> <strong>Findings:</strong> The results showed that there was no significant difference between the studied universities in terms of the studied parameters. Overall, the frequencies of good knowledge, favorable attitude, and positive performance were 61.4%, 74.5%, and 32.6% among the master&rsquo;s graduates and 45.6%, 52.7%, and 34.9% among doctoral graduates, respectively. The unemployment rate was 19.6% among the MSc graduates and 25% among PhD graduates. None of the MSc graduates were employees of private or public governmental sectors related to nanotechnology, and none of PhD graduates were employed in the private sector. In addition, this study showed that including a course of basics of business in nanotechnology was effective in improving the knowledge and attitude of the graduates by 40.1% and 25%, respectively.<br> <strong>Conclusion:</strong> The results of this study showed that although the knowledge and attitudes of graduates about the basics of business in the field of Nano medicine were acceptable, their performance was not in a satisfactory level. نانو فناوری پزشکی, اشتغال, آگاهی, نگرش, دانش‌آموختگان 40 51 http://mededj.ir/browse.php?a_code=A-10-223-2&slc_lang=fa&sid=1 fatemeh Oroojalian فاطمه عروجعلیان f.oroojalian@gmail.com 10031947532846002185 10031947532846002185 No Department of Advanced Sciences and Technologies in Medicine, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran. گروه فناوری‌های نوین، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران. Sasan Rajablo ساسان رجب لو sasanrajabloo711@gmail.com 10031947532846002186 10031947532846002186 No Health Technologies Incubation Center, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran. مرکز رشد فناوری‌های سلامت، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران. mehdi Haresababadi مهدی حارث آبادی mehdiharesabadi@gmail.com 10031947532846002187 10031947532846002187 No Department of Nursing, School of Nursing, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran. گروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی hossein Ghanbari حسین قنبری hossein.ghanbari@yahoo.com 10031947532846002188 10031947532846002188 No Department of Medical Nanotechnology, School of Advanced Technologies in Medicine, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه نانو فناوری پزشکی، دانشکده فناوری‌های نوین پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران،ایران. Sharmin Kharrazi شرمین خرازی sharmin.kharrazi@gmail.com 10031947532846002189 10031947532846002189 No Department of Medical Nanotechnology, School of Advanced Technologies in Medicine, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه نانو فناوری پزشکی، دانشکده فناوری‌های نوین پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران،ایران. nasrollah Tabatabie سید نصرالله طباطبایی ntabatabaei@sina.tums.ac.ir 10031947532846002190 10031947532846002190 No Department of Medical Nanotechnology, School of Advanced Technologies in Medicine, Tehran University of Medical Sciences, Tehran, Iran. گروه نانو فناوری پزشکی، دانشکده فناوری‌های نوین پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران،ایران. AMIR Amani امیر امانی a.amani@nkums.ac.i 10031947532846002191 10031947532846002191 Yes Department of Advanced Sciences and Technologies in Medicine, North Khorasan University of Medical Sciences, Bojnurd, Iran. گروه فناوری‌های نوین، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی، بجنورد، ایران.