fa طراحی و اجرای آزمایشی کارآموزی کف لگن در مقطع کارشناسی فیزیوتراپی تخصصي Special پژوهشي Research <span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: b mitra;">سابقه و هدف : درمان اختلالات کف لگن با توجه به آمار افزاینده ابتلا به این بیماریها حائز اهمیت میباشد و از جمله درمانهای چند تخصصی است که لازم است با رعایت نقش هر گروه در درمان صورت گیرد.فیزیوتراپی کف لگن بخشی از این درمانها میباشد که در کوریکولوم کارشناسی فیزیوتراپی گنجانده نشده است. لذا این مطالعه یا هدف آشنایی دانشجویان با فیزیوتراپی کف لگن بعنوان بخشی از واحد کارآموزی در عرصه مستقل طراحی و اجرا شد.</span></span><br> <span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: b mitra;">مواد و روشها:&nbsp; این مطالعه در دو نیمسال (نیمسالهای اول 96 و 97) برای دانشجویان ورودیهای 93 و 94 (22 نفر) طراحی و اجرا شد . نظر سنجی از دانشجویان و اساتید توسط فرمهای خود ساخته توسط محقق صورت گرفت و نقاط ضعف و قوت و پیشنهادات در سوالات باز مورد بررسی قرار گرفت.</span></span><br> <span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: b mitra;">یافته ها: 84% از دانشجویان رضایتمندی خود را از گذراندن این دوره اعلام کردند و 100% اساتید برگزاری این دوره را ضروری دانستند و پیشنهاد کردند در کوریکولوم رشته فیزیوتراپی گنجانده شود.</span></span><br> <span style="font-size: 12pt;"><span style="font-family: b mitra;">نتیجه گیری: طراحی و اجرای این دوره برای داشجویان مقطع کارشناسی فیزیوتراپی تجربه موفقی بود و پیشنهاد میشود جهت بررسی کارشناسی بیشتر در بورد تخصصی مطرح گردد.</span></span><br> &nbsp; <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; line-height: 130%;"><font color="#000000"><span b="" font-size:="" mso-bidi-font-family:="" mso-bidi-language:="" new="" style="line-height: 130%; font-family: " times="">Background: Treatment of pelvic floor disorders is important due to the increasing number of these diseases and is one of the multidisciplinary therapies that should be performed with respect to the role of each group in the treatment. Physiotherapy not included in bachelor physiotherapy curriculum. Therefore, introducing students to pelvic floor physiotherapy as part of an independent training unit was designed and implemented</span><span 93="" 94="" 96="" and="" b="" by="" color="#000000" conducted="" designed="" dir="RTL" faculty="" first="" font="" font-size:="" for="" forms="" in="" incoming="" lang="FA" methods:="" mso-ascii-font-family:="" mso-bidi-font-family:="" mso-bidi-language:="" mso-hansi-font-family:="" n="22)." new="" of="" open-ended="" p="" questions="" researcher="" self-designed="" semester="" semesters="" span="" strengths="" student="" students="" study="" style="line-height: 130%; font-family: " surveys="" the="" this="" times="" two="" using="" was="" weaknesses="" were="">.</span></font></p> <p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; line-height: 130%;"><font color="#000000"><span b="" font-size:="" mso-bidi-font-family:="" mso-bidi-language:="" new="" style="line-height: 130%; font-family: " times="">Findings: 84% of students expressed their satisfaction with this course and 100% of professors found it necessary and suggested to be included in the physiotherapy curriculum</span><span a="" and="" b="" be="" color="#000000" conclusion:="" considered="" course="" design="" dir="RTL" examination="" experience="" expert="" font="" font-size:="" for="" further="" implementation="" in="" is="" it="" lang="FA" mso-ascii-font-family:="" mso-bidi-font-family:="" mso-bidi-language:="" mso-hansi-font-family:="" new="" of="" p="" physiotherapy="" recommended="" span="" specialized="" students="" style="line-height: 130%; font-family: " successful="" the="" this="" times="" to="" undergraduate="" was="">.</span></font></p> فیزیوتراپی کف لگن, دوره, کوریکولوم Pelvic Floor Physiotherapy, Course, Curriculum 32 37 http://mededj.ir/browse.php?a_code=A-10-1-110&slc_lang=fa&sid=1 Fariba Ghaderi فریبا قادری 10031947532846001631 10031947532846001631 No Department of Physiotherapy, School of Rehabilitation Sciences گروه فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی Sakineh Goljaryan سکینه گلجاریان goljaryan@tbzmed.ac.ir 10031947532846001632 10031947532846001632 Yes Department of Physiotherapy, School of Rehabilitation Sciences گروه فیزیوتراپی، دانشکده توانبخشی